小学班级管理心得体会

小学班级管理心得体会、提高教师自身的素质要想管理好一个班集体，让不同类型、不同性格的孩子服从你的教育方式，首先要得到学生的佩服，让他们配合管理工 作要心服口服。斯大林曾经说过：教师是人类灵魂的工程师。

小学班级管理心得体会 、提高教师自身的素质 要想管理好一个班集体，让不同类型、不同性格的孩子服 从你的教育方式，首先要得到学生的佩服，让他们配合管理工作 要心服口服。斯大林曾经说过：教师是人类灵魂的工程师。教师 首先应该热爱教育，把教育事业当做一项伟大事业，而不是谋生 的职业，要有自己的理想和奋斗目标，这样教育奉献就会变得顺 其自然，就会忘我地工作，不求回报。以上可以看出教师是一个 高尚的职业，但是同时也是一个需要知识、文化积累的职业。班 主任应不断加强自身修养，作为班主任的教师越出色，学生就会 打心底里佩服和敬重，产生亲近教师的渴望。 二、认真了解每一位学生，制定个性化的教育方案 学生与教师相处的时间很长，俗话说得好一日为师，终生为 父。作为一个合格的教育者，应该充分了解你的每一个学生,这就 要求班主任要有敏锐的观察力，多方面地去了解学生。对于学生 的家庭状况，个人兴趣爱好，优点特长、与同学的人际关系做到 心中有数，知己知彼，百战不殆。班主任要充分了解每个孩子， 根据每个孩子的特点制定个性化的教育方案。 教师只有热爱学生，用心去教育学生，才能耐心去聆听每一 位学生的心声。老师要想真正走进学生的心灵世界，唯一的方法 就是和学生谈心，通过谈话让孩子感受到温暖，对你敞开心扉， 只有这样才能真正了解、认识每一位学生，哪怕是一句亲切的问