语文《毕业赠言》教学设计

语文《毕业赠言》教学设计 　　1能正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。 　　2课文针对性强，用语得体，有真情实感等表达方法。 　　教师：胡适的有关资料； 　　学生：与本课相关的资料。 　　临近毕业