第二语言教学的文化导入研究——以地大留学生汉语课堂为例的中期报告

第二语言教学的文化导入研究——以地大留学生汉语课堂为例的中期报告一、研究背景及意义随着全球化的加速和多元文化的融合，第二语言教学越来越受到重视，而如何将文化导入第二语言教学中成为了研究的热点之一。本研