2020_2021学年高中历史第二单元古代希腊罗马的政治制度第6课罗马法的起源与发展跟踪检测含解析新人教版必修1

第6课 罗马法的起源与发展INCLUDEPICTURE"跟踪检测教师.tif"一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．西塞罗认为：“正义只有一个，它对所有的人类社会都有约束力，并且它是

1 第6课 罗马法的起源与发展 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．西塞罗认为：“正义只有一个，它对所有的人类社会都有约束力，并且它是基于一 个大写的法，这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁，不了解这个大写的法——无 论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。”此“大写的法”指的是 (A ) A．自然法 B．万民法 C．公民法 D．《十二铜表法》 材料信息“这个法是运用指令和禁令的正确的理性”表明这个“大写的法”并不 解析： 是某项具体的法律规定，而是制定法律的基本原则，这与自然法的内涵相吻合，故A项正确； B、C、D三项都是具体的法律条文，不是法律观念，故排除。 2．罗马外事裁判官审理涉外案件时，既不能套用罗马公民法，也不能完全依照异邦人 的法律，而是互相参照通融权衡，取得一些切实可行双方同意的解决方案，所以他们便称自 己凭据的是万民通用之法，由此形成了万民法的概念。这反映了( D) A．万民法逐步取代公民法 B．万民法出现于帝国时期 C．罗马公民范围不断扩大 D．万民法具有灵活性特征 材料讲述的是罗马外事裁判官在审理涉外案件时的灵活运用，导致万民法概念形 解析： 成。材料没有万民法取代公民法的信息，所以A不符合题意。材料主旨是万民法概念的形成 是因为罗马法官的灵活通融，并非强调万民法出现的时间，所以B不符合题意。罗马公民仅 指罗马本族人，是一个政治概念。材料没有关于罗马公民范围的信息，所以C不符合题意。 材料提及万民法产生在审理涉外案件时，既不按照公民法，也不按照异邦人的法律，“而是 互相参照通融权衡”。可见万民法具有灵活性的特征，所以D符合题意。 3．古罗马《民法大全》规定：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为 每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。” 材料体现的原则是( C) A．保护弱者 B．人人平等 C．公正合理 D．注重证据 材料无法说明谁是弱者，故A项错误；当时罗马是奴隶制帝国，不可能人人平等， 解析：