在比较中解读幼儿

在比较中解读幼儿 随着教育改革的深入，我们越来越关注幼儿的主动学习和个别化教育，这对教师的专业发展水平尤其是解读幼儿的能力提出了挑战。在实践中，我们对教师的解读能力进行了考察，发现很多时候教师