河北少年儿童出版社生物学七年级上册

教学设计植物体的层次结构秦皇岛市第十七中学　尚云霞概念解析“多细胞生物体具有一定的结构层次，包括细胞、组织、器官、（系统）和生物个体”是初中生物学的核心概念之一。细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，