关于高中英语教学的反思

关于高中英语教学的反思 　　教师应该根据学生个性特点和知识水平的不同而给学生设计难度不同的任务，不使根底差的学生因为活动难度太大不能完成而产生挫折感，又不能让根底好的学生因为任务简单而失去兴趣，尽量让