四年级上册《谁说没有规则》教案

四年级上册《谁说没有规则》教案四年级上册《谁说没有规则》精品教案　　导语：《谁说没有规则》是一首现代诗歌。作者创设了富有生活气息、司空见惯的四个场景，告诉读者生活中不是没有规则，下面是其教案，欢迎参

四年级上册《谁说没有规则》教案 四年级上册《谁说没有规则》精品教案 导语：《谁说没有规则》是一首现代诗歌。作者创设了 富有生活气息、司空见惯的四个场景，告诉读者生活中不是 没有规则，下面是其教案，欢迎参考。 教学目标： 引导学生理解课文内容，学习掌握“喂、栏、横、搁、 序、抢”等生字并能正确书写。 借助课题，概括课文主要内容;画出重点词语，体会对于 违反规则的不良心态的准确描写。 懂得自觉遵守规则的重要性、必要性，养成自觉遵守规 则的良好习惯;树立人人遵守社会规则、建设美好家园的良好 意识。 根据学生已有的生活经验进行仿写练习，续写诗歌。 教学重点：