中班数学高和矮教案7篇

Print 中班数学高和矮教案7篇中班数学高和矮教案篇1活动设计背景4岁左右的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形成了最初的数概念，根据幼儿计数能力发展的顺序，培养幼儿计数技能