新课改背景下教学反思之我见

新课改背景下教学反思之我见 摘 要： 在全面实施素质教育的大环境下，如何提高教育教学质量，已经成为全社会关注的话题。随着课改教改的深入，老师编写教学设计和课后反思已经成为不可或缺的环节，及时做好

16 第页共页 新课改背景下教学反思之我见 摘要： 在全面实施素质教育的大环境下，如何提高教育教学质 量，已经成为全社会关注的话题。随着课改教改的深入，老师编写教 学设计和课后反思已经成为不可或缺的环节，及时做好教学反思是对 这种教学模式的必要补充，是高效课堂的一种延续。 关键词： 素质教育 新教改 教学反思 一 近年来，随着社会的进步，教育体制的改革，尤其是在全面实施 素质教育的大环境下，如何提高教育教学质量，已经成为全社会关注 的话题。安定区积极实施素质教育，构建高效课堂，特推出六模块 “3+X”教学模式，对推动全区教育事业的发展有着关键性作用。我 作为一名在教育一线的思想品德教师，在灵活使用这种模式的过程中， 已经尝到甜头。在教育教学实践中，我更意识到：及时做好教学反思 是对这种教学模式必要补充，是高效课堂的一种延续。下面我就着重 谈谈个人对于课后反思的几点看法，与同仁共勉。 随着课改教改的深入，老师写教学设计、写课后反思已经成为不