数学心得之如何让数学课堂真正高效

数学论文之如何让数学课堂真正高效 　　陕西省千阳县南寨镇中学    李连科　　学习是一种个性化行为。作为教师，应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的