初中历史教学论文百业史调查：“一体四环”活动模式设计方案通用

百业史调查：“一体四环”活动模式设计方案长期以来，历史活动课处于教师为主体、学生为客体的状况，学生的主动性、创造性很难发挥出来，即使 有成果，也是以教师的思维去代替学生的思维，教师的动手代替学生的动手