培养大班幼儿诗歌创编能力的研

培养大班幼儿诗歌创编能力的研究一、问题的提出：研究背景、目的、意义（一）课题研究的背景： 大班语言教学目标中提出 “让幼儿学习理解文学作品内容，初步__其语言美及作品的情感脉络，依据文学作品提供的