2023五年级数学下册4分数的意义和性质4约分第3课时约分1导学案新人教版

第3课时 约分（1）课题约分（1）课型新授课设计说明1.复习旧知，情境导入。约分是分数基本性质的直接应用，在教学中，我先从复习入手，让学生找出各组数的最大公因数，明确求最大公因数是约分的前提。然后出示