从语法入手实现公共英语阅读高分突破

从语法入手实现公共英语阅读高分突破 　导语：语法在全国英语等级考试中只在构造和词汇局部中有7到8个题目，语法知识似乎在得分上没有多少采分点。下面分享从语法入手实现阅读高分突破的方法，欢送参考! 　

从语法入手实现公共英语阅读高分突破 导语：语法在全国英语等级考试中只在构造和词汇局部中有7 到8个题目，语法知识似乎在得分上没有多少采分点。下面分享从 语法入手实现阅读高分突破的方法，欢送参考! 语法在阅读理解中带来的问题主要表达在语序上，当一个语法 点在阅读中的语序和中文中的正常语序相反的时候，文字理解的速 度就会降低。而当一个语法现象和另一个语法现象组合使用时，语 序的问题就会十分突出(尤其是当一个同学单词背得差不多的时 候)。PETS考察的是语法组合中的意思表达和考生的语法实际应用 能力，即动态语法(Grammar in action/Grammar express)。所以， 要想在PETS阅读中取得好的分数，语法这一关必须得过。 句型1：It is estimated that/It is observed that/It is reported that，被动可在中文中处理为“据估计”(据报道/据发 现)比“被估计”要自然一些，这种句型中that后面的表达才是信 息点(尤其是在段落首句的时候)。 例：It is observed that although our knowledge greatly exceeds that of our previous ages, there is no corresponding increasing in our wisdom. 译：据观察，虽然我们的知识远超过前一代，在智慧上却没有 相应的增长。 句型2：Something is done句型，is是虚词，只有有限的字 面意思，在文字上是不翻译的，俗称被动不走“被”字。 例：When people are mentally engaged, great chemical changes would take place in some cognitive areas. 译：当人们用脑的时候，在某些认知区域中就会发生宏大的化