五年级数学教案-“求平均数”教学设计2

五年级数学教案——“求平均数”教学设计2教学要求使学生进一步理解求平均数的意义,学会较复杂的求平均数的方法。教学重点学会较复杂的求平均数的方法。教学用具投影仪(片)教学过程一、创设情境投影显示第13页

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