让学生自主探索学习 ——《圆锥的体积》教学设计

让学生自主探索学习——《圆锥的体积》教学设计教学内容:《人教版》第十二册第42-43页。教学目标:1、让学生自己通过动手操作实验,推导出圆锥体体积的计算方法,并能运用公式计算圆锥体的体积。2、通过学生

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