高中数学课内练习有效性的探究

高中数学课内练习有效性的探究松江二中 胡萍一、问题的提出上海市二期课改高中数学试验教材经历了四年两轮实验现已全面铺开。我们都知道，课程改革的目的是提高学生的素质，促进学生的发展。而如今，我们老师