化学方程式的计算练习题

第3讲 化学方程式的计算【学习目标】1、通过具体化学反应分析，使学生理解化学方程式的涵义。2、理解书写化学方程式要遵守的两条原则，能初步掌握用最小公倍数法配平化学方程式的方法。【知识要点】一、化学

第3讲 化学方程式的计算 【学习目标】 1、通过具体化学反应分析，使学生理解化学方程式的涵义。 2、理解书写化学方程式要遵守的两条原则，能初步掌握用最小公倍数法配平化学方程式的 方法。 【知识要点】 一、化学方程式 1、用化学式来表示化学反应的式子。 例如，木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为： C+OCO 22 〔设疑〕化学方程式的写法是否只要写出反应物和生成物的化学式就可以呢？请看磷在氧气 中燃烧的反应。 磷+氧气五氧化二磷（改成化学式） P+OPO 225 〔组织讨论〕这个式子能称为化学方程式吗？为什么？（由学生回答。） 怎样才能把上式改为化学方程式呢？ 二、化学方程式的书写方法 〔提问〕书写化学方程式必须遵守哪些原则？具体的书写步骤是怎样的？ 以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例，说明书写化学方程式的具体步骤。 1．根据实验事实写出反应物及生成物的化学式 P+O─PO 225 2．配平化学方程式 用最小公倍数法确定系数。（根据是质量守恒守律）。把短线改等 号。 4P+5O===2PO 225 3．注明反应发生的条件 4P+5O2PO 225 （介绍“△”’“↑”“↓”等符号表示的意义，及“↑”“↓”符号的使用范围）。 反应条件常见的有：点燃、加热（△）、高温、催化剂等。