湘教版四年级下册科学第一单元《第三课 混合与分离》教案

湘教版四年级下册科学第一单元《第三课混合与分离》教案第三课混合与分别一、教学目标.科学学问知道一些物体混合在一起后，还保持着它们原有的性质特征, 可以利用物体的特征或材料的性能，把混合在一起的物体分别