四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》集体备课

第四单元 小数的意义和性质一、教学内容：小数的意义和性质，是学生系统学习小数的开始。这是在学生三年级学习“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的，通过这部分内容的教学，使学生进一步