中班科学活动设计节约用水

中班科学活动设计：节约用水设计妄图：水的特点是一种物理知识，幼儿掌握物理知识依靠的是作用于事物的动作。因此活动的重点是让幼儿在玩水的活动中充分感觉水的特点，再此基础上再让幼儿带着问题边玩边思虑，提高幼