小学中高年级学生同理心的现状及立体式绘本阅读对其影响的研究的任务书

小学中高年级学生同理心的现状及立体式绘本阅读对其影响的研究的任务书一、研究背景同理心是指一种理解他人感受的能力，可以是感知自己内部什么情绪、意图或需求，也可以是感知别人的情绪、意图或需求。同理心是人际