《分数的初步认识》教学设计

《分数的初步认识》教学设计教学内容：分数的初步认识教学目标：1.在实际情境中理解平均分的含义，初步认识分数，会读写几分之一，能用分数表示图中一份占整体的几分之一。2.经历联系实际生活解决简单问题的过程