中班幼儿告状行为的观察分析

幼儿园中班“幼儿告状行为”的观察分析【关键词】：告状行为 动机类型 处理策略一、中班幼儿告状行为的特点  到了中班，幼儿已有了一定的社会交往能力，“争抢玩具”类的纠纷逐渐减少，“引起