小学音乐 唱歌《山谷回音真好听》教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计时间：XXXX 年X月XX日 年级： 三_ 学科： 音乐 备课教师：课题 创编《山谷回音》、唱歌《山谷回音真好听》 课型 新授课一、 情感态度价值观。丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度，通