手术室护理工作中沟通法的应用

手术室护理工作中沟通法的应用 摘要:目的:研究在手术室护理工作中应用有效沟通法的效果。方法:对近年来在我院手术室进行手术治疗的50例患者接受护理的情况进行回顾性研究。我们按照手术时间的不同,将这

15 第页共页 手术室护理工作中沟通法的应用 摘要:目的:研究在手术室护理工作中应用有效沟通法的效果。 方法:对近年来在我院手术室进行手术治疗的50例患者接受护理的 情况进行回顾性研究。我们按照手术时间的不同,将这50例患者分 为沟通组(25例患者)和对比组(25例患者)。在这两组患者的围手 术期内,我院对对比组患者进行常规护理,并在此基础上使用有效沟 通法对沟通组患者进行护理。治护结束后,比较两组患者接受护理的 效果。结果:在接受治护后,沟通组患者焦虑指数的评分和抑郁指数 的评分均明显低于对比组患者,其对护理工作的满意率明显优于对比 组患者,差异具有统计学意义(P0.05)。 1.2护理方法 在围手术期内,我院对对比组患者进行常规护理。进行常规护理 的内容包括:在术前协助患者完成各项检查、在手术过程中对患者进 行生命体征监测等。在进行常规护理的基础上,我院使用有效沟通法 对沟通组患者进行护理。进行有效沟通的方法是:①在进行手术前, 手术室的护理人员要主动去病房拜访患者,并详细地向患者介绍医院 的环境、进行手术的主治医生、手术室的责任护士、手术的流程和治 疗成功的病例,以便提高患者的安全感。同时,护理人员要认真回答

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15第页共页手术室护理工作中沟通法的应用摘要:目的:研究在手术室护理工作中应用有效沟通法的效果。方法:对近年来在我院手术室进行手术治疗的50例患者接受护理的情况进行回顾性研究。我们按照手术时间的不同,将这50例患者分为沟通组(25例患者)和对比组(25例患者)。在这两组患者的围手术期内,我院对对比组患者进行常规护理,并在此基础上使用有效沟通法对沟通组患者进行护理。治护结束后,比较两组患者接受护理的效果。结果:在接受治护后,沟通组患者焦虑指数的评分和抑郁指数的评分均明显低于对比组患者,其对护理工作的满意率明显优于对比组患者,差异具有统计学意义(P0.05)。1.2护理方法在围手术期内,我院对对比组患者进行常规护理。进行常规护理的内容包括:在术前协助患者完成各项检查、在手术过程中对患者进行生命体征监测等。在进行常规护理的基础上,我院使用有效沟通法对沟通组患者进行护理。进行有效沟通的方法是:①在进行手术前,手术室的护理人员要主动去病房拜访患者,并详细地向患者介绍医院的环境、进行手术的主治医生、手术室的责任护士、手术的流程和治疗成功的病例,以便提高患者的安全感。同时,护理人员要认真回答
25第页共页患者提出的问题,并保证回答的结果与医生的说法一致,以免患者产生疑虑。此外,护理人员在与患者进行交流的过程中,应根据患者的文化水平选择交流时的用语,对于文化程度较低的患者,护理人员应使用通俗易懂的语言与其交流,对于文化程度较高的患者,护理人员可使用一些术语与其进行交流。②在患者进入手术室后,护理人员要在第一时间热情地迎接患者,并向其介绍手术室的环境。对于情绪明显紧张的患者,护理人员可通知医生稍稍推迟对其进行手术的时间,并使用鼓励性的语言告诉患者手术的过程和麻醉的方法都是很安全的。此外,在患者平卧于手术台上后,护理人员要指导其如何配合医生的操作。③在手术结束患者清醒后,护理人员要立即告知其手术已经顺利完成。当患者回到病房后,护理人员还要主动与患者的家属进行交流,告诉他们手术的效果和患者在康复期间应注意的事项。此外,在患者康复期间,手术室的护理人员要加强对患者的随访,指导其进行康复锻炼。1.3观察指标治护结束后,观察并对比两组患者焦虑指数的评分、抑郁指数的评分和对护理工作的满意率。其中,患者焦虑指数评分和抑郁指数评分的满分同为10分。患者焦虑指数的评分和抑郁指数的评分越低,说明其焦虑和抑郁的症状越轻。在本次研究中,我院使用自制的护理满意度调查表调查患者对手术室护理工作的满意度。该调查表共有满
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