北师大版一年级数学上册可爱的企鹅教学设计

北师大版一年级数学上册可爱的企鹅教学设计　教学目标　1．创设情境，激发学生学习数学的兴趣．　2．培养学生初步观察能力和语言表达能力．　3．通过“看图列式”，使学生学会应用数量关系分析，加深对加

北师大版一年级数学上册可爱的企鹅教学设计 教学目标 1．创设情境，激发学生学习数学的兴趣． 2．培养学生初步观察能力和语言表达能力． 3．通过“看图列式”，使学生学会应用数量关系分析，加深对加减法意义的理解． 教学重点 在具体的情境和活动中体会加减法的含义． 教学难点 看图正确理解数量关系． 教学过程 一、引入：创设情境、激发兴趣 （一）教师谈话：同学们，你们看过动画片《海尔兄弟》吗？海尔兄弟经常和爷爷一起到世 界各地去探险．春暖花开的这一天，海尔兄弟和爷爷又登上热气球出发了．不一会儿，热气球飘 到了南极，在这里他们看到了许多可爱的小企鹅． 1．（） 出示图片：可爱的企鹅1 2．这时，海尔兄弟又发现了新的数学问题．同学们，你们发现了吗？小组内互相说一说， 看哪一个小组发现的问题多． 3．学生运用已有知识说出图意． 二、自主探究，获取新知． （一）活动一：观察讨论、学习新知 1．（） 观察图片：可爱的企鹅1 教师：仔细观察图，说说图的意思，你能提一个数学问题吗？