六年级语文教案-《为人民服务》教学设计

六年级语文教案——《为人民服务》教学设计 　教材分析：　这篇讲读课文，是毛泽东主席在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演。　张思德同志1933年参加红军，经历过二万五千里长征，后来担

六年级语文教案——《为人民服务》教学设计 教材分析： 这篇讲读课文，是毛泽东主席在中央警备团举行的张思德同志追 悼会上所作的讲演。 1933 张思德同志年参加红军，经历过二万五千里长征，后来担 194495 任中央警备团的战士。年月日，在陕北安塞县山中烧炭时， 98 因炭窑崩塌而牺牲。月日，中央警备团为他举行了追悼会。毛主 席同志在会上作了著名的演讲，这就是《为人民服务》。 学情分析： 本文实际上讲了人活着为什么的问题，是进行正确的人生观教育 的极好材料。在学生掌握中心后，进一步引导学生顺着作者的思路读。 以加深对全心全意为人民服务思想的理解，同时认识思路清楚对表达 中心的作用。 教学要求： 1 、理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。 27 、学会本课个生字和新词。 3 、朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 教学课时：三课时 第一课时 教学要求： 1 、学习生字新词。