《抛物线的简单几何性质》说课稿

《抛物线的简单几何性质》说课稿教材:《全日制高级中学课本(必修)数学》第二册(上)教学理念 “数学教师不能充当数学知识的施舍者，没有人能教会学生,数学素质是学生在数学活动中自己获得的。”因