小学信息技术第二册下 适当标注更直观1教案 泰山版

第11课  适当标注更直观 ——巧用“绘图”教案学习目标：   知识目标：能在WORD中插入、修饰自选图形，并能熟练设置自选图形的叠放顺序及图形的组合。    能力目标：通过自我探究、主动学习、自我创