六年级下册语文教学计《勇攀高峰》教学设计第二课时

《勇攀高峰》教学设计 第二课时复习导入，回顾全文 二、细读品味，理解内涵 品读第9～13自然段。  1．这段主要讲了什么？ 在学生归纳的基础上。板书：风采品格。  2．为什么对手一旦发现中国