《望江南》教案设计——诗歌表达、课文解读二合一的教学模式

《望江南》教案设计——诗歌表达、课文解读二合一的教学模式。一、教学目标了解唐代诗歌创作背景和特点。学会分析诗歌的结构、意境与表现手法。把握《望江南》的双重意义及其反映历史，文化和情感价值。提高学生口语