我心目中的教师演讲稿

我心目中的教师优秀演讲稿 　　教师是什么？ 　　“教师是太阳底下最光辉的职业。”我想，这只是夸美纽斯的溢美之辞而已。坦率地说它不仅蕴含着人们对教师的尊敬与颂扬，而且也是对教师的一种无形的宏大压力。教师

我心目中的教师优秀演讲稿 教师是什么？ “教师是太阳底下最光辉的职业。”我想，这只是夸美纽斯的 溢美之辞而已。坦率地说它不仅蕴含着人们对教师的尊敬与颂扬， 而且也是对教师的一种无形的宏大压力。教师是吃五谷杂粮的俗 人，为何偏把“光辉”的圣环箍在教师头上。 教师是辛勤的园丁吗？园丁是按照个人的意志和审美观来修整 植物的。他寻求的是人工的雕饰和规整的布局，其中有大量的造作 痕迹。教师如果像园丁一样，勤劳地按照自己的标准去限制学生的 好奇心、求异个性或者独立精神，那上演的将是一幕悲剧。 教师是人类灵魂的工程师吗？工程师的工作对象是无生命的、 冷冰冰的物质材料。而教师面对的却是活生生的，正在成长的、神 形各异的求知者。让教师用对待物的方式去教导人，显然是不适宜 的。 教师应该完全不同于人们的传统认识。那么，你会问：“教师 终究是什么呢？” 教师应该是一个热心的人，是一个出自热爱教育事业而不是因 为稳定的薪酬和较长的假期，才选择教育工作的人。他（或她）是 一个能从其教学工作中体验到快乐的人。他（或她）一定了解所教 的学科，并能在教学中鼓励学生不断进步，同时保护他们的好奇 心，给予他们适当的指导。 教师总是不断地钻研他所教的学科以及与这学科相关的知识， 他会不停地学习，并总能够把新鲜、有趣的东西变成他所教学科的 一部分。他不能只有一个刻板的，有限的内心世界，他必须富有创 造性，有良好的素养以及丰富的知识。他必须对许多事物及其内在