2018年高中语文第五课言之有“理”5.2句子“手牵手”-复句和关联同步训练新人教版选修语言文字应用

第二节 句子“手牵手”　　　　　　　　　　　　　　　　　　——复句和关联拓展作业　一、积累运用1.依次填入下面横线处的关联词语,恰当的一项是(　　)　不培养坚强的性格和不怕困难的精神,　　　,　　　懂