立足文本教学提高感悟能力

立足文本教学提高感悟能力 摘 要：本文针对中学语文课堂教学中学生感悟力的培养问题，重点从四个方面进行论述：创设教学情境，激发学生感悟文本的兴趣;启发想象思维，把握文本感悟的着力点;组织讨论交流，