渝东南本土文化校本课程发展的现状及策略研究的开题报告

渝东南本土文化校本课程发展的现状及策略研究的开题报告一、研究背景校本课程是指学校为满足自身教育目标和教育发展要求，通过自主设计、组织和实施，向学生传授教育内容、进行教育活动的一种课程。在传统教学模式不