小学拼音教学方法的思考与浅析

小学拼音教学方法的思考与浅析 摘要：小学生年龄小、注意力持续时间短、好动、喜欢游戏和讲故事，拼音本身很抽象、单调，对于善于直观形象思维的一年级新生来说更是枯燥乏味。所以如何激发学生学习汉语拼音的兴趣、