新部编版四年级下册语文阅读理解专项训练及答案

新部编版四年级下册语文阅读理解专项训练及答案 一、阅读短文，回答问题。 还给谁 1971年的夏天，我在A国上大学。 不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住 处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前 途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。 远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我， 我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什 么东西，于是这个人向我走过来。 他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。 我不认识走过来的人，没有停步。 一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上 捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。 “来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。 我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。 “对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……”他轻轻地说。 说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的 鼓励，又对我笑了笑。 然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。 那是我到A国后第一次收到的礼物。 小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道， 他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。 很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，。我要将快 乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞 美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩 而过的人。 我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念 1/ 21