乡村教师支持计划背景下乡村小学包班制的发展路径探讨
乡村教师支持计划背景下乡村小学包班制的发展路径探讨 摘 要:作为由一名或者几名教师“包揽”一个班级所有课程或者所有学科的教学方式,乡村教师不可避免地成为了包班制乡村学校发展的关键。根据乡村学校包
乡村教师支持计划背景下乡村小学包班制的发展路径探讨