八年级数学上册 2.1.2 数怎么不够用了（自主预习 合作探究 轻松尝试 拓展延伸 当堂检测）导学案（无答案） 北师大版

2.1.2 数怎么不够用了学科数学年级八年级授课班级主备教师参与教师课型新授课课题§2.1.2 数怎么不够用了备课组长审核签名教研组长审核签名学习目标：1、让学生经历无理数发现的过程.2、感知生活