高校教师群体的主观阶层认同研究任务书

高校教师群体的主观阶层认同研究任务书一、研究背景和目的高校教师是一个具有较高社会地位和知识水平的群体，其主观阶层认同受到众多因素影响。本研究旨在了解高校教师群体的主观阶层认同状况，分析其中的影响因素，