四年级德育工作总结

四年级德育工作总结 四年级德育工作总结 　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训

四年级德育工作总结 四年级德育工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项 目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从 而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一 种书面材料，它可以使我们更有效率，快快来写一份总结吧。总结怎 么写才不会流于形式呢？下面是的四年级德育，希望能够帮助到大 家。 班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间 联系的纽带和桥梁。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促 进学生全面发展，提高学生多方面的素质，做了下面几点工作： 学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对 复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任 工作的重点。班会课是德育工作的主阵地，如结合课文《永远的白衣 战士》，再联结合发生在四川的感人故事，我组织学生在班会课上谈 感受，让同学们知道了“一方有难，八方支援”的道理。事实证明， 班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一 切机会渗透德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互 助的班风。 安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时 时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、放学时间进行讲解、学 习外，还采取了许多安全措施：教师每天到校后都要对教室进行检 查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼