多媒体环境下高校文科实验教学与管理的创新研究

多媒体环境下高校文科实验教学与管理的创新研究 摘要：近年来，电子信息技术飞速发展，多媒体渐渐走入人们的学习、工作、生活之中，并发挥出其巨大的作用。在多媒体的时代环境下，很多高校为了加强文科专业的

18 第页共页 多媒体环境下高校文科实验教学与管理的创新研究 摘要：近年来，电子信息技术飞速发展，多媒体渐渐走入人们的 学习、工作、生活之中，并发挥出其巨大的作用。在多媒体的时代环 境下，很多高校为了加强文科专业的实践性，在高校建立文科实验室。 随着高校文科实验室的建立，就需要解决文科实验教学中遇到的教学 资源配置、协调各个专业实验室等问题。这就要求各高校在实践的过 程中，重视文科实验室教学中存在的问题与缺陷，在开展管理工作的 时候积极创新，不断探讨更加适合的管理方法，使高校的文科实验室 教学能够获得较好的教学效果。 关键词：多媒体；高校；文科实验教学 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324 （2016）28-0007-02 长久以来，我国文科的实践教学和实验教学都没有被足够的重视， 文科知识的学习一般集中在理论知识和阅读相关的书本知识上。而且 在一般的观念中，实验教学是理科教学的常见教学手段，这对于文科 实验教学的开展有很大的局限性，不利于培养全面发展的文科人才。 文科各科课程之间存在着千丝万缕的联系和影响，有很强的关联性，