小学教师学校文化认同现状及对策研究

小学教师学校文化认同现状及对策研究标题：小学教师学校文化认同现状及对策研究引言：学校文化作为一种共同的信念、价值和行为模式，在教育中具有重要的作用。小学教师作为学校的重要组成部分，其对学校文化的认同程