大班活动设计包饺子

大班活动设计——《包饺子》学情分析：从孩子的日常生活中开始，从孩子最熟悉的开始，抓住幼儿的心理，所有的孩子对吃的东西都很感兴趣，激发孩子的动手能力内容选择：根据孩子的年龄阶段选择不同领域的内容活动目标