历史：5.18《马克思主义的诞生》教案（4）（新人教版必修1）

第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第18课马克思主义的诞生【教学目标】1、 知识与技能马克思主义产生的背景。《共产党宣言》的发表及其主要内容。巴黎公社的革命措施和历 史教训。通过分析马克思

第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 18 第课马克思主义的诞生 【教学目标】 1 、知识与技能 马克思主义产生的背景。《共产党宣言》的发表及其主要内容。巴黎公社的革命措施和历史 教训。通过分析马克思主义诞生的主客观条件，认识其诞生的历史必然性，培养学生运用辩证的 观点、历史的观点分析问题的能力。通过阅读和分析教材引用的《共产党宣言》的有关资料，培 养学生分析、概括能力。通过对巴黎公社革命措施的学习，培养学生运用史实分析历史问题的能 力。 2 、过程与方法 ● 引导学生回顾工业革命所产生的社会影响，使学生认识到马克思主义是时代的产物，是 对人类历史发展的伟大贡献。 ● “” 引导学生阅读马克思主义产生的历史背景一目的课文，帮助学生掌握归纳和分析 历史问题的方法。 ● 引导学生阅读理解教材的有关资料，帮助学生逐步掌握历史资料的方法。 ● 引导学生分析巴黎公社政权的性质，帮助学生掌握分析历史实践性质的方法。 3 、情感、态度与价值观 ● 通过对马克思、恩格斯创立科学社会主义理论革命活动的教学，培养学生坚持真理和为 人类进步事业勇于探索献身的精神。 ● 通过对巴黎公社战士的英勇不屈、视死如归的斗争精神的介绍，对学生进行情操、意志 品质的教育，从而激发学生树立自强不息的民族精神，并转化为努力学习的动力。 【重点难点】 重点：马克思主义的诞生，巴黎公社的革命措施。 难点：对教材摘引的《共产党宣言》的有关资料的理解，巴黎公社的性质及失败原因。 【设计思想】 新课程倡导学生自主学习、合作学习、探究学习，强调学生在教学活动中的主体地位。因此