北师大版数学六年级《比例尺》教学设计

北师大版数学六年级《比例尺》教学设计北师大版数学六年级《比例尺》教学设计 　　一、教学设计特征　　教学设计具有以下特征。　　第一，教学设计是把教学原理转化为教学材