2023年三级复习参考要点

汇成资料考点评估三级诊断技能部分（知识题）一、在对该求助者进行心理征询时，如何拟定谈话的内容和范围？（三级技能PD.该求助者积极提出的求助内容。.心理征询师在初诊接待中观测到的疑点。.心理征询师可以依

汇成资料考点评估 三级诊断技能部分（知识题） PD 一、在对该求助者进行心理征询时，如何拟定谈话的内容和范围？（三级技能 1 该求助者积极提出的求助内容。 . 2 .心理征询师在初诊接待中观测到的疑点。 3 .心理征询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题。 4 .上级心理征询师为进一步诊断而下达的谈话目的。 P12-13） 二、在征询中应避免出现的不恰当的提问方式是什么？（三级技能 、避免提问“为什么”的问题。 1 、避免多重选择性问题。 2 、 a5 、避免多重问题。心、避免修饰性反问。避免责备性问题。口、避免解释性问题。 3 ”3） 三、与该求助者进行谈话时，对会谈内容的选择应把握什么原则？（三级技能 1 .可接受：适合求助者的接受能力，符合求助者的爱好。 2 有效:对求助者的病因有直接或间接的针对性;对求助者的个性发展或矫正起关键作用：对进一步探索求助 . 者的深层病因故意义;对求助者症状的鉴别诊断故意义；对帮助求助者改善认知和对的理解问题有帮助。积 3. 极:对改变求助者的态度有积极作用 P13） 四、与该求助者进行摄入性谈话时,要注意些什么？（三级技能 1 心理征询师的态度必须保持中性。 . 2 .提问中避免失误。 3 .心理征询师在摄入性谈话中，除提问和引导性语言之外，不能讲任何题外话。 4 不能用指责、批判性语言阻止或扭转该求助者的谈话内容。 . 5 在摄入性谈话后不应给出绝对性的结论。 . 6 .结束语要诚恳、客气，不能用生硬的话做结束话，以免引起求助者的误解。 P25-26） 五、如何对该求助者的心理活动进行定性分析？（三级技能 1 .根据判断正常心理活动与异常心理活动的三项原则，可知该求助者的心理活动在形式和内容上与客观环境保 持一致，符合统一性原则；各种心理过程之间协调一致;其个性相对稳定，故其心理活动在正常范围。 2 .从求助者的“求医行为”来判断，可知本案例中求助者表现出强烈的求治愿望而积极求医。 3 .从求助者对“症状”的“自知”限度来分析，可知本案例中求助者能结识到自己的心理行为异常，也能分析 其产生的因素，希望通过一定的方法来解决。 三级征询技能部分（知识题） P52） 一、在征询时，如何和求助者建立良好的征询关系？（三级技能