元素周期律教学案例共三个课时

《第二节 元素周期律》教学设计课程标准1、能结合有关数据和实验事实认识元素周期律，了解原子结构与元素性质的关系；2、知道金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。教材的地位及其作用本节课是